PREMIOS MUJER 2024

Ponferrada reclama un nuevo modelo de aprendizaje en las aulas

Ocho expertos buscarán "una nueva forma de enseñar que implique a las familias y docentes" para tratar de frenar "las repeticiones de niños con déficit de atención y el abandono escolar"
Presentación de las jornadas “Mojándonos por un nuevo modelo de aprendizaje”, en la Uned de Ponferrada,por la presidenta de Adahbi y el director del centro. / QUINITO

El centro asociado de la UNED de Ponferrada, el Ayuntamiento de la capital del Bierzo y la asociación TDAH Bierzo Adahbi reclamarán este fin de semana un nuevo modelo de aprendizaje a las instituciones superiores a través de un formato de curso de extensión universitaria. Ocho expertos en detectar y tratar déficits de atención desde edades tempranas buscarán “una nueva forma de enseñar que implique a las familias y docentes en todo este camino educativo”, para tratar de frenar “las repeticiones de niños con déficit de atención y el abandono escolar”, explica la presidenta de Adahbi.

El modelo educativo que se desarrolla en las escuelas, la utilidad de las nuevas tecnologías en las aulas o aumentar la participación de los niños en la clase para combatir el ‘despiste’ de los pequeños centrarán el debate del viernes por la tarde y el sábado por la mañana, mientras que por la tarde del sábado se realizará una jornada open-space para aprender a interactuar en espacios abiertos.

En el Bierzo hay contabilizadas unas 90 familias en las que alguno de sus miembros presenta un trastorno del déficit de atención y, además, están asociados a Adahbi, aunque desde la asociación entienden que “habrá muchas familias en las que no se dé importancia si el niño no presta atención y por eso no se le hace un estudio para saber si tiene algún tipo de trastorno”, algo que pretenden paliar con jornadas como ésta.