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El curso escolar 2023-2024 comenzará el próximo jueves 7 de septiembre en Castilla y León, con la principal novedad de la incorporación de niños de 1 año. La consejera de Educación, Rocío Lucas, ha destacado que esta ampliación de la gratuidad en la educación temprana es un logro que mejora la conciliación familiar y aborda el desafío demográfico.
La Junta de Castilla y León ha habilitado 624 centros para la escolarización de niños de 1 año, con un 57% de ellos siendo de titularidad pública y un 43% de titularidad privada. Más del 42% de estos centros se encuentran en áreas rurales, lo que subraya el compromiso con la educación en el medio rural.
La medida de ampliación de la gratuidad ha sido exitosa, con casi 16.000 familias solicitando plazas gratuitas para sus hijos de 1 a 3 años. La inversión en obras y equipamiento para adaptar los centros ha sido significativa, con casi 5 millones de euros para el nuevo año escolar.
El curso 2023-2024 verá un aumento del 1% en el número total de alumnos matriculados, llegando a alrededor de 350,000 estudiantes en régimen general. Se destaca un incremento del 14.74% en el primer ciclo de Infantil debido a la implementación de la gratuidad para niños de 1 a 3 años.
El profesorado también aumentará con 838 profesionales adicionales respecto al año anterior, lo que llevará el número total de docentes a unos 35,600, con más de 28,000 enseñando en centros públicos.
La Formación Profesional continúa creciendo, con 44 nuevos ciclos que ofrecen una amplia variedad de opciones adaptadas a las necesidades del mercado laboral. Se ha observado un crecimiento en los cursos de especialización, que han experimentado un aumento del 26%, con 47 cursos programados.
El Programa para la Mejora del Éxito Educativo se expandirá, brindando clases de refuerzo y apoyo a los alumnos que más lo necesitan, y comenzará un trimestre antes del nuevo curso. Además, el programa de gratuidad de libros de texto, Releo +, contará con un mayor presupuesto para atender a todas las familias que lo requieran, abordando así un problema surgido con la nueva ley educativa.